我的伴讀經驗

有一天早上老師告訴我們說:(這禮拜四家一起去圖書館借書。)準備一.二天的時間。
禮拜四早自習的時候我們在圖書館等待要來的小朋友們,這時我的心情不知道該用什麼來形容,一年級的小朋友來了,老師ㄧ個一個叫號碼我們一個一個去迎接他們,我接到一個小男孩開始與他讀起一本叫"神奇床"的書。
讀書的過程我不知道怎樣了,心情從緊張到整個心都平靜。之後我聽到鐘響了,老師要我們回到教室和同學討論剛剛和一年級一起書的情形。
我找了幾個同學討論,有一個同學先說他的伴讀很成功,最後我靦腆的說我一半成功一半失敗。這次的伴讀令我難忘不已，說不定到時候那位小弟弟會喜愛上閱讀呢！
　中間的過程我跟一年級小朋友一字一句一起讀,心情像微風吹過一樣平靜。